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新時期“五計學”的研究內容與趨勢 ——以第16屆ISSI會議為視角
2020年02月28日 10:53 來源:《圖書情報知識》(武漢)2019年第1期 作者:楊思洛 沈小雯 歐佳 字號
關鍵詞:文獻計量學/信息計量學/科學計量學/知識計量學/網絡計量學/替代計量學/ISSI;2017

內容摘要:ISSI會議是“五計學”領域學術水平最高、影響力最大的國際會議,文章通過解讀第16屆ISSI會議,展示學科前沿內容和發展方向,為后續研究提供參考和借鑒。

關鍵詞:文獻計量學/信息計量學/科學計量學/知識計量學/網絡計量學/替代計量學/ISSI;2017

作者簡介:

  內容提要[目的/意義]ISSI會議是“五計學”領域學術水平最高、影響力最大的國際會議,文章通過解讀第16屆ISSI會議,展示學科前沿內容和發展方向,為后續研究提供參考和借鑒。[研究設計/方法]從分會場主題、論文分布和獲獎情況等方面對本屆會議進行介紹;以會議論文集為數據源,總結了新時期“五計學”的研究主題;提出了“五計學”的發展趨勢。[結論/發現]新時期“五計學”有七大研究主題:引文分析、Altmetrics、計量方法與模型、科學政策與評估、專利計量與挖掘、科學合作與交流、其他研究;呈現“六大”發展趨勢:科學化、網絡化、智能化、集成化、實用化和國際化。[創新/價值]從國際會議的角度,較全面系統地分析了“五計學”研究主題和趨勢。

  關 鍵 詞文獻計量學/信息計量學/科學計量學/知識計量學/網絡計量學/替代計量學/ISSI 2017

  項目基金本文系國家社科基金重點項目“中國人文社科學術成果的國際影響力綜合評價研究”(17ATQ009)的成果之一。

  作者簡介:楊思洛,通訊作者,ORCID:0000-0003-3228-1102,武漢大學信息管理學院博士,教授,研究方向:文獻計量與科學評價、知識可視化與科學知識圖譜等,E-mail:[email protected];沈小雯,武漢大學信息管理學院碩士研究生,研究方向:文獻計量與科學評價,E-mail:[email protected];歐佳,武漢大學信息管理學院碩士研究生,研究方向:文獻計量與科學評價,E-mail:[email protected]。武漢 430072

  1 引言

  20世紀60年代以來,科技快速進步、計算機互聯網蓬勃發展,文獻計量學、科學計量學、信息計量學、網絡計量學、知識計量學等術語相繼出現,分別代表了五個相似的定量性分支學科(見圖1)[1]。文獻計量學起源于20世紀初的書目統計分析,1969年英國學者阿倫·普理查德提出“文獻計量學”這一術語,標志該學科正式誕生[2]。1961年,美國科學史專家普賴斯發表《巴比倫以來的科學》,奠定了科學計量學的理論基礎。1969年,蘇聯學者納利莫夫和穆利欽科提出術語“科學計量學”。1978年,匈牙利學者布勞溫創辦《科學計量學》期刊,為科學計量學的研究提供了學術交流平臺。1979年,德國學者昂托·納克提出了信息計量學,主要以信息本身的計量問題為研究對象。到20世紀后期,隨著計算機網絡技術飛速發展,網絡信息資源海量增長,網絡計量學應運而生。1998年,大連理工大學劉則淵教授在專業會議上首提“知識計量學”一詞,武漢大學邱均平教授則進行了系統、深入的研究,包括出版《知識計量學》專著[3]。2010年美國學者普里姆提出Altmetrics,翻譯為“補充計量學”或“替代計量學”,注重在線新型計量模型及其應用,尤其重視基于社交網絡數據的計量指標。Altmetrics是網絡計量學的新發展,可認為兩者是同一分支學科。盡管這些計量分支學科有各自的側重點和微觀差異,但是無論是研究對象、研究內容,研究學者,還是專業期刊和會議,很大程度上都重合,總體上有融合發展的趨勢[4]。

  

  圖1 從文獻計量學到“五計學”的發展

  1987年,國際性學術會議“文獻計量學和信息檢索的理論問題國際研討會”(International Conference on Bibliometrics and Theoretical Aspects of Information Retrieval)在比利時召開,會后出版了引起學界巨大關注的“信息計量學”會議論文集[5]。此后,會議每兩年舉辦一次。從1995年開始,會議名稱正式定為“科學計量學與信息計量學”國際學術研討會(International Conference of the International Society for Scientometrics and Informetrics,ISSI),學會的成立和會議名稱的確定促使科學計量學與信息計量學得到了國際學界的認可,并且學科地位越來越突出[6]。到目前為止,ISSI會議已經舉辦了16屆:比利時(1987)、加拿大(1989)、印度(1991)、德國(1993)、美國(1995)、以色列(1997)、墨西哥(1999)、澳大利亞(2001)、中國(2003)、瑞典(2005)、西班牙(2007)、巴西(2009)、南非(2011)、奧地利(2013)、土耳其(2015)和中國(2017)。

  國際學術會議是一種重要的科學交流合作平臺和方式,可以集中探討當前的學科前沿和發展方向,充分展示最新成果,培養研究學者,促進學科快速發展和國際化進程。作為“五計學”領域學術水平最高、影響力最大的國際會議,ISSI探討當前熱門研究領域,收錄專業高質量論文。而且,ISSI錄用的會議論文,將被建議擴充完善,最終將有30~40篇被收錄,專輯發表在計量學領域的頂級期刊Scientometrics上。由此看來,ISSI會議論文具有新穎性和前瞻性,一定程度上代表了“五計學”的發展情況;基于ISSI會議的角度,有助于全面系統地把握當前“五計學”的發展現狀及趨勢。

  2 ISSI 2017會議概述

  2017年10月16~20日,由武漢大學、國際科學計量學與信息計量學會、中國科學學與科技政策研究會、中國科學評價研究中心聯合舉辦的ISSI 2017在武漢大學信息管理學院舉行,會議的主題為:“五計學”的理論和方法。

  2.1 分會場主題

  本屆會議收錄了來自38個國家的645位學者及相關從業人員投稿共計208篇,根據研究進程的不同分為Full Paper,Research in Progress和Poster三種類型。論文由前ISSI會議主席Rousseau等組成學術委員會進行嚴格審查,并將其劃分為23個主題,以此設置23個分會場,各分會場論文報告情況分別是:替代計量(Altmetrics,12篇),網絡(Networks,7篇),社會科學與人文科學(Social Sciences and Humanities,4篇),引文分析(Citation Analysis,20篇),中國(China,8篇),新視角(New Perspectives,2篇),指標(Indicators,8篇),專利(Patents,9篇),醫藥健康科學(Medicine & Health Science,8篇),合作(Collaboration,11篇),數據庫(Databases,8篇),數學模型與方法(Mathematical Methods,8篇),可視化(Visualization,3篇),性別問題(Gender Issues,4篇),研究評估(Research Evaluation,4篇),職業問題(Career Issues,4篇),多樣性話題(Diverse Topics,4篇),知識發現(Knowledge Discovery,4篇),交叉學科(Interdisciplinarity,4篇),科學政策(Science Policy,4篇),出版與傳播(Publication and Communication,4篇),計量學(Metrics,4篇),主題建模(Topic Modeling,4篇)。“五計學”近年來研究涉及的主題較廣,從篇數上可以看出“五計學”關注的熱點,比如引文分析依舊是研究最集中的主題,新興的Altmetrics被列作第一個主題。圖2是以ISSI 2017收錄的會議論文標題為數據源繪制的標簽云圖,較直觀地展示了會議論文內容和主題,引證(Citation)、科學(Science/Scientific)、合作(Collaboration)、技術(Technology)、公眾(Public)、影響(Impact)、研究(Study)等成為高頻詞匯。

  

  圖2 ISSI 2017論文標題的標簽云圖

  2.2 論文數量分布

  對被收錄論文進行作者和國別(地區)統計,共得到645位作者,分布于38個國家,由于存在合著現象,作者總數大于論文量。如圖3所示,“五計學”的研究力量集中于歐洲、北美洲和亞洲,表現為論文的國家數量多,論文總量大;而非洲、澳洲和南美洲的論文則相對較少,每個國家的被收錄論文只有1~2篇。由于相關研究中歐洲各國往往以歐盟作為整體分析,本文也依此對待;中國、歐盟、美國、加拿大的論文量位居前列。中國的“五計學”研究實力在亞洲地區比較突出,在近幾屆會議被錄用的論文數量都最多,本次作為東道主,數量優勢更加明顯,共有106篇(包括臺灣地區4篇);歐盟仍然是“五計學”的研究重鎮,涉及系列國家;美國和加拿大的論文集中在少數幾個單位,但實力不可忽視。

  

  圖3 ISSI 2017收錄論文的國家/地區分布

  2.3 ISSI 2017獎項

  本屆組委會共頒發了三大獎項,分別是Derek De Solla Price獎、ISSI年度論文獎和Eugene Garfield博士獎學金。在ISSI 2017會議閉幕式上,獲得Price獎的以色列巴伊蘭大學Barllan教授從個人多年研究體會出發,就文獻計量、網絡計量、Altmetrics領域現狀展開了一場精彩演講,她強調認清計量對象和計量目的的重要性,認為研究者應當具備認清研究動態的學科意識感,并提出如何跳出思維定式和理解數據,同時她還指出Altmetrics的產生是由于計量環境的改變,并將Altmetrics與文獻計量學進行對比,介紹了Altmetrics的發展和面臨的挑戰。丹麥奧胡斯大學的Schneider教授獲得ISSI年度論文獎,主要涉及計量研究中的零假設顯著性檢驗,他綜合運用了哲學、統計學、計算機科學和圖書情報學的知識對顯著性檢驗和假設檢驗的理論進行了顛覆性分析[7]。獲得Eugene Garfield博士獎學金的Mongeon來自荷蘭萊頓大學,在論文中他主要關注科學研究的合作問題。科學合作類型、人員和分工模式的多樣化使得研究評估復雜化,這降低了科學獎勵系統的效能,他認為比較分析作者和發明者名單的論文-專利對(Paper-Patent Pairs),這一新的視角有利于更好地劃分科研合作分工和學者授信[8]。

作者簡介

姓名:楊思洛 沈小雯 歐佳 工作單位:武漢大學信息管理學院

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